Codul de Conduita al Instructorilor Fudoshin
Regulamentul Intern Fudoshin Martial Arts Timisoara Romania
Codul de Conduita al Instructorilor
Fudoshin Martial Arts
Timisoara Romania

Solidaritate: Instructorii Fudoshin Martial Arts vor intării spiritul de familie (de echipă) în rândul practicantilor, părinţilor şi a altor instructori. Atitudinea lor trebuie să fie întotdeauna pozitivă şi cooperantă în scopul de a îndrepta energia lor creatoare în direcţia consolidării şi dezvoltării familiei noastre, punând mereu spiritul de echipă in faţa nevoilor personale/egoiste.
Cooperare: Instructorii Fudoshin Martial Arts vor consolida un mediu de cooperare în interiorul şi în afara dojo-ului. Aceştia trebuie să se asigure că domeniul concurenţei este limitat la competitii, precum şi în atitudinea concurentului. Ei trebuie să facă elevii să înţeleagă că progresul nu este reflectat de capacitatea lor de a depăşi un partener sau un adversar competitiv, ci mai degrabă este reflectat asupra capacităţii lor de a se angaja intr-o experienţă de formare şi de cooperare unde câştigătorul este cel care învaţă mai mult.
Disciplina: Instructorii Fudoshin Martial Arts vor îndruma în mod constant practicantii, făcându-i să constientizeze că fără disciplină nu există stăpânire de sine, nici în Artele Martiale, nici în viaţă şi că fără sacrificii, excelenţa pur si simplu nu este posibilă.
Respect: Instructorii Fudoshin Martial Arts vor invaţa elevii să se comporte cu căldură unul faţă de celalalt, indiferent de diferenţele lor de credinţă, sex, naţionalitate, etc. Ierarhia centurilor trebuie să fie respectată şi autoritatea de Centură Neagră recunoscută cu sinceritate.
Îmbunătăţire continuă si progres: Instructorii Fudoshin Martial Arts vor accentua faptul că Artele Martiale sunt ca o călătorie care continua toata viata. Elevii trebuie să inţeleagă că Centura Neagră este scopul lor minim şi că progresul acestora reprezintă un angajament a evoluţiei lor ca practicanţi ai Artelor Marţiale si totodata ca fiinţe umane.
Îndrumare: Instructorii Fudoshin Martial Arts vor îndruma elevii prin exemple, bunătate şi atenţie. Autoritatea formală trebuie să fie întotdeauna susţinută de către autoritatea lor morală bazată pe o atitudine pozitivă, cooperantă şi constructivă faţă de alţi elevi şi instructori.
Inspiraţie: Instructorii Fudoshin Martial Arts vor înţelege rolul şi importanţa lor în viaţa elevilor, ca modele, precum şi responsabilitatea lor de a scoate la suprafaţă ceea ce este mai bun din fiecare.
Distracţie: Instructorii Fudoshin Martial Arts vor preda cursurile ca un privilegiu şi niciodată să nu le considere o povară. Fiecare curs este o realizare a unui vis si munca de o viaţă a instructorului. Ei trebuie să se bucure de fiecare minut şi sa predea ca şi cum aceasta ar fi ultima lor şansă de a schimba viaţa elevilor în bine.
Campionatul National 2012
La Bucuresti, in sala Antilopa, a avut loc Campionatul National de Karate pentru Juniori, Cadeti si Seniori 2012 in versiunea F.R.K .– W.K.C. ...
15-03-2011 15:04:00
CE ESTE AUTOAPARAREA?
Autoapararea poate fi definita ca fiind un sistem complex si interdisciplinar personalizat de fiecare specialist/expert/maestru care preda, adaptat la „materialul uman”, la contextul si scopul pregatirii.
15-03-2011 14:54:00
DESPRE CONSSTRAINING MARTIAL ARTS
Incepand cu anii 90 multe competitii de Arte Martiale au inceput sa se transforme, sa se deschida spre alte sisteme de lupta si sa accepte lupte intre practicanti din diferite stiluri de contact, regulamentele fiind adaptate pentru a permite tuturor celor care vor, indiferent de stil, sa lupte.
03-07-2009 12:39:00
Saritul Corzii
Daca mult timp a fost considerata o “joaca de copii”, saritul corzii este practicat acum ca metoda de antrenament de catre atleti din diferite sporturi, mai ales tenis, baschet si box. Saritul corzii, desi putin practicat la noi ca sport pentru adulti, are o multime de avantaje.










